AI時代の開発職は、なぜ変わるのか
読む目的確認・検証・運用の仕事から開発職の採用と育成を考える
PDF · 24ページ
同じ確認の電話でも、依頼が届いたか知りたい人と、上司に次の連絡時期を報告したい人では、必要な仕組みが異なります。利用者の行動と背景から、誰が何を進められるとよいかを定め、仕様・テスト・利用後の評価につなげます。開発職の採用・育成も、実装だけでなく確認・検証・運用の仕事から考えます。
読む目的の一致箇所:確認・検証・運用の仕事から開発職の採用と育成を考える
現在の仕事に役立つ研究・実践資料を、公開時期を問わず収録しています。資料名や、仕事で気になる言葉から探せます。
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資料8件・取材記事からの案内1件・仕事のガイド1件 「育成」の検索結果
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読む目的確認・検証・運用の仕事から開発職の採用と育成を考える
PDF · 24ページ
同じ確認の電話でも、依頼が届いたか知りたい人と、上司に次の連絡時期を報告したい人では、必要な仕組みが異なります。利用者の行動と背景から、誰が何を進められるとよいかを定め、仕様・テスト・利用後の評価につなげます。開発職の採用・育成も、実装だけでなく確認・検証・運用の仕事から考えます。
読む目的の一致箇所:確認・検証・運用の仕事から開発職の採用と育成を考える
読む目的利用者の仕事から開発職の役割を考える
PDF · 21ページ
AIで実装を進めても、使う人が仕事を進められるとは限りません。利用者の行動・言葉・条件と背景の想像を分け、本人とより良い状態を描き、設計・実装・検証へつなぐ21ページの実践資料です。「検索しやすくしてほしい」の先にある仕事をたどる架空例を通じて、開発職の役割、採用で見る判断の根拠、育成で設ける確認の経験を考えます。
確かめる問いの一致箇所:…う確かめますか。 実装・レビュー・保守・利用者理解のうち、自社ではどの仕事が足りず、採用・配置・育成・外部協力・AI活用をどう組み合わせますか。 使った後の仕事の進み方と本人・周囲の負担を、誰がい…
読む目的現場で分かったことを、組織の目的と次の依頼へ戻す
PDF · 8ページ
上司も、その上司も、仕事の目的を知らないとき。担当者・会議の主催者・支援する部署が、現場で分かったことをAIとも持ち寄り、誰のどんな改善を目指すか、なぜそれを選ぶかを考えます。選んだ理由を次の依頼と実行へ戻し、結果からまた見直す進め方を提案します。
資料の位置づけの一致箇所:第1・2弾から展開した、組織で背景・目的を育てるための実践提案です。会議と支援の場面は架空例です。振り返りに関する参照研究は、本資料の進め方全体…
読む目的目的が分からない仕事を、分かる事実から考える
PDF · 7ページ
頼まれた仕事の目的が分からないときも、分かる事実から始められます。案件一覧をまとめる架空例を通じ、AIと目的の候補を考え、資料の使われ方と照らし、関係者と選んだ理由や結果を確かめる進め方を提案します。
資料の位置づけの一致箇所:第1弾の単一事例からの考察を引き継ぎ、仕事で背景・目的を確かめる力を育てるための実践提案です。会議資料の場面は架空例です。参照研究と今回の提案全体の効果は区別して読む必要…
PDF2点 · 25/25ページ
ベテランの経験をAIに保存するだけでなく、次の人が判断を学べる材料へ整える方法を扱います。当時の記録、記憶、現在の解釈、AIの仮説を分けて照合し、若手が別の案件で採用・保留の条件を確かめられる仕事と支援を考えます。
資料名の一致箇所:ベテランがAIを使い、次世代の判断を育てる。 ベテランこそAIを使い、次世代の判断を育てる ― 組織行動科学®のリクエスト株式会社、図解2…
Web解説・取材記事
建設通信新聞の取材記事から、仕事の任せ方、考える過程の伝え方、ベテランのAI活用を見直します。いまの仕事で確かめる問いと、関連する実践資料をご紹介します。
Web解説
手順や前例がある仕事でも、今回の相手、期限、適用条件が同じとは限りません。使える部分と確認が必要な部分を一件の仕事の中で分け、AIに任せる範囲と人が確認・判断する範囲を考える解説です。仕事を固定した4象限に当てはめるのではなく、今回の条件と実際の出力に照らして分担を見直します。
本文の一致箇所:…理由を残すと、次の担当者が前例の適用条件をたどれます。これは実務上の進め方の提案であり、手戻りや育成への効果を実証した手順ではありません。 前回の資料を開いても、結論だけでは、今回も使えるかを確か…
Web解説
AIで提案文がすぐでき、管理職の確認が承認中心になっている仕事を取り上げます。担当者は何を確かめ、どんな理由で案を選んだか。管理職の判断機会に関する当社調査を起点に、AIを使う仕事へ本人の確認・比較・選択と必要な支援を組み込む進め方を考えます。任せた後も結果を確かめ、次の一件へつなげる管理職向けの解説です。
本文の一致箇所:…件、次は変える確認、必要だった支援を上司と話します。相談が減ったことやAIを多く使ったことだけで育成を評価せず、本人が何を確認し、どこまで選び、結果から何を見直したかをたどります。任せ方と振り返り…
Web解説
問い合わせの回答案をAIで速く作れても、例外の依頼に合うとは限りません。AI利用を始める・続ける担当者に向けて、通常の依頼、例外、情報不足を小さく試し、誤りや確認・修正の負担から、任せる範囲と止める条件を見直す解説です。現在確認できる一次研究と公的指針を手がかりに、継続・範囲の縮小・見送りを決める当社の進め方を、架空例で示します。
資料の位置づけの一致箇所:…用の試行と運用範囲の判断は当社の提案で、問い合わせの場面は架空例です。手順全体の効果、誤り防止や育成効果を実証した研究報告ではありません。

知見を、職場の仕事へ。
たとえば、こんな仕事の場面からご相談いただけます。
関心のあるテーマや資料名と、見直したい仕事の場面をお知らせください。
リクエスト株式会社|組織行動科学®