研究・実践資料

必要な知見を、見つける。

現在の仕事に役立つ研究・実践資料を、公開時期を問わず収録しています。資料名や、仕事で気になる言葉から探せます。

空白で区切ると、すべての言葉を含む資料を探せます（例：新人育成）。全角・半角は区別しません。資料番号でも探せます（例：No.272）。

検索できる内容について

資料名・概要・読む目的・問い・登録済みのWeb解説本文と、特集・実務ガイドの検索用テキストを検索します。PDFの全文や、すべてのWebページの全文を検索する機能ではありません。

「引継ぎ／引き継ぎ」「新人／新入社員」「クレーム／苦情」など一部の表記・言い換えにも対応しています。

資料一覧

資料176件・一日のイラスト1件・深掘り解説2件・継続レビュー1件・研究と体験1件・実務ガイド2件・取材記事からの案内1件・仕事のガイド13件

仕事の一日を、イラストから2026.11.07

上位5％の人の、一日。

営業・企画・管理者、それぞれ13の場面

営業・企画・管理者の一日を入口に、116の行動とその観察値を見渡し、３つの観点から場面全体を読み解きます。組織行動科学®を基盤とするリクエスト株式会社の分析。

イラストで一日を見る

仕事の流れと役割分担を見直す2026.11.03

仕事の背景を、価値が届くまでたどる。

PDF · 12ページ

受注は増えたのに、確認や変更が重なり仕事が回らない。顧客への約束から準備・提供・利用まで、バリューチェーンの視点で一件の仕事をつないで確かめるガイドです。評価・費用・権限やこれまでの経緯を見ながら、受け方・分担・提供内容を見直し、次の一件で顧客の利用、利益、関係者の負担を確かめます。

バリューチェーンに関する公開資料と当社の先行実践資料を参照した実践提案です。解説と資料を見る

依頼・相談・引き継ぎを進める2026.11.03

対策を増やす前に、仕事の背景を確かめる。

PDF · 14ページ

説明資料の作り直し、研修、システム化。方法を決めて進める前に、誰の何を変えたいのか、その方法で変わると考えた理由を、依頼者と担当者で確かめるガイドです。直近の一件をもとに、事実と見立て、行動が続く条件、別の説明を照合し、次に調べることと担当・時間・判断の範囲を整理します。

7つの研究とTOTOの企業史を手がかりにした、当社の実践上の整理・提案です。解説と資料を見る

研究・実践2026.11.02

事業で実現したいことから、必要な支援を考える。

PDF · 35ページ

新しい役割を任せたい、顧客の利用を支えたい、次の商品やサービスの価値を探りたい。4領域・16の導入検討プランと136の仕事場面から、扱う仕事、双方の役割、成果物、実施条件を具体化するための案内です。35ページの検討資料で、近い仕事を社内で比較・共有できます。サイトと資料は無料で利用でき、個社に合わせた支援は個別見積りです。

企業・組織向け支援の案内と、導入を検討するための実務提案です。16プランは支援の一例で、136の場面は公開情報調査から一般の仕事へ再編集したものです。特定企業の課題診断・支援実績や、各プランの効果を実証した研究ではありません。解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.10.31

実践した経験を、本人はどう理解したか。

PDF · 7ページ

メーカー営業リーダー7人の研修後記述から、経験の理解と次の支援を考える分析報告書です。実践者1人が振り返った理解の場面と、他6人の異なる着目点を整理しています。

7人の研修後アンケートの自由記述を分析した報告です。本人が振り返った経験・理解・今後の意図を扱い、理解度の測定、学習過程の追跡、その後の営業成果や研修効果を検証したものではありません。解説と資料を見る

研究と実践の中核2026.10.31 更新

組織行動科学®の現在地

組織行動科学®＝Organizational-Andragogy®。980社・延べ33.8万人の働く人のデータを基盤とする、組織で働く成人の研究と教育開発。仕事の目的・見方・判断を経験から育てるために、理論の背景と、仕事・役割・支援への統合・活用を紹介します。

理論と統合・活用を読む →

継続更新する研究レビュー2026.10.30 更新

アート思考の現在地。

国内外の主要文献・実践をたどり、目的と方法の違い、研究で確認された変化を比べます。

研究と仕事で確かめる問いを読む →

アート思考を深める2026.10.30

アート思考を、もう一歩深く。

Web解説・四つの章

異なる考え方を読み比べ、制作の中で問いが動く過程、他者との接点、探索を支える条件へ。四つの章と研究・具体例から、自分の仕事で確かめたい問いを探します。

研究・具体例から深める

研究と体験2026.10.30

仕事の見方を広げる。

読む目的具体例から実現したい状態と確かめる問いを考える

PDF · 8ページ

会議・引継ぎ・育成・業務改善の具体例から、実現したい仕事の姿を一件で確かめ、現在との違いから問いをつくり、試した結果をもとに見直す方法を紹介します。言葉にしにくいときは二つの具体的な姿を見比べ、選ぶところから始められます。

職場の対話と実践に向けた当社の実践提案です。会議・引継ぎ・育成・業務改善の場面は説明用の架空例です。関連研究は問題の捉え方と問いを考える手がかりで、本資料の進め方全体の効果を検証したものではありません。解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.10.20

手順は教えた。次の判断は、どう育てるか。

読む目的本人が比べ、確かめる経験を教える過程につくる

PDF2点 · 12／31ページ

業務ツールの比較資料をつくる一件の架空の仕事を通し、二つの見本を比べ、本人が不足を選び、担当部署に確認し、資料を直すまでを描きます。手順の再現に加えて、本人が何を確かめるかを選ぶ経験を、教える過程に組み込むための図解資料です。

既存研究を踏まえ、教える過程に本人の比較・選択・確認を組み込むための実践提案です。仕事・会話・数値は説明用の架空例で、提案全体の効果を実証した報告ではありません。研究の対象と適用範囲は別冊で確認できます。解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.10.20

教えた後、何を確かめるか。

読む目的仕事の成果と習得を分け、次の教え方と支援を選ぶ

PDF · 17ページ

仕事が仕上がった後、本人には何が身についたのでしょうか。支援を使った成果、本人に残った習得、条件変更への対応、支援を使う力を分けて確かめます。観察記録の架空例と、仮説・支援・再確認の対応表から、次の教え方を選び直す実践ガイドです。

既存研究と当社の公開知見を踏まえた指導改善の実践提案です。観察記録は説明用の架空例で、標準化された能力尺度や、提案一式の効果を検証した報告ではありません。解説と資料を見る

依頼・相談・引き継ぎを進める2026.10.19

一枚の写真から、仕事の背景と目的を考える。

読む目的写真から、背景・目的と三つの実践を考える

PDF · 9ページ

会議で説明した後、提案を渡す前、仕事を任せた後。写真に見えることと自分の受け止め方を分け、本人の話や記録から背景を確かめ、目指す状態と進め方を考える入口です。

組織行動科学®を基盤に、三つの実践を身近な仕事へつなぐ当社の実践提案です。会議例は架空で、写真だけから本人の考えを断定しません。参照する対人理解の実験とセンスメイキングの理論は、この進め方全体の効果検証ではありません。解説と資料を見る

依頼・相談・引き継ぎを進める2026.10.19

意見が違うとき、どう仕事を前に進めるか。

読む目的意見の違いを、同じ記録から次の判断につなげる

PDF · 12ページ

面談、部門間の調整、方針変更で、意見がかみ合わないとき。相手の理由と自分の見立てを同じ記録で確かめ、双方が判断を見直す関わり方を、三つの仕事場面から考えます。

20年以上の実務経験と国内外9件の研究を照らして整理した当社の実践提案です。三つの仕事場面は架空例です。参照研究の対象・方法は異なり、この手順全体や、すべての職場での効率を実証したものではありません。解説と資料を見る

仕事の流れと役割分担を見直す2026.10.18

仕事の背景と目的を組織で育てる

読む目的現場で分かったことを、組織の目的と次の依頼へ戻す

PDF · 8ページ

上司も、その上司も、仕事の目的を知らないとき。担当者・会議の主催者・支援する部署が、現場で分かったことをAIとも持ち寄り、誰のどんな改善を目指すか、なぜそれを選ぶかを考えます。選んだ理由を次の依頼と実行へ戻し、結果からまた見直す進め方を提案します。

第1・2弾から展開した、組織で背景・目的を育てるための実践提案です。会議と支援の場面は架空例です。振り返りに関する参照研究は、本資料の進め方全体やAIとの共働の効果を検証したものではありません。解説と資料を見る

AIを仕事に活かす2026.10.18

背景と目的を確かめる力を仕事で育てる

読む目的目的が分からない仕事を、分かる事実から考える

PDF · 7ページ

頼まれた仕事の目的が分からないときも、分かる事実から始められます。案件一覧をまとめる架空例を通じ、AIと目的の候補を考え、資料の使われ方と照らし、関係者と選んだ理由や結果を確かめる進め方を提案します。

第1弾の単一事例からの考察を引き継ぎ、仕事で背景・目的を確かめる力を育てるための実践提案です。会議資料の場面は架空例です。参照研究と今回の提案全体の効果は区別して読む必要があります。解説と資料を見る

AIを仕事に活かす2026.10.18

AIと共に働く力を何に向けるのか

読む目的AIと共に、誰の何をより善くしたいかを考える

PDF · 7ページ

AIと共にできる仕事が広がるほど、その力を誰の何のために使うかが大切になります。背景・目的・考え方を捉える過程からAIと共に考え、方法を比べ、実行した結果と関わる人への影響からまた見直す進め方を提案します。

当社とAIによる資料制作の対話という単一事例を手がかりにした実践提案です。顧客対応の引き継ぎは架空例で、この進め方全体の効果を実証したものではありません。解説と資料を見る

企画・開発で、新しい価値をつくる2026.10.18

市場が見えないと、市場づくりを始められないのはなぜか。

読む目的市場を創る活動を、組織の仕事として始める条件を考える

甲畑智康・リクエスト株式会社による、一次研究を参考にした仕事と対価の見立て・実務提案です。解説と資料を見る

顧客を理解し、提案と導入を支える2026.10.15

販売店と、次の訪問・支援を考える。

PDF · 18ページ

次の販売店訪問で、何を聞き、どこを支えるか。販売店一社の最近の仕事一件から、取引先全体と相談・対応・納入の流れをたどり、未確認の点と供給条件を確かめます。販売店と試す支援、その後に確認する事実と日を決めるための資料です。

メーカーのルート営業向けの実務提案。建材分野の実践資料を編集し、設備部品の架空例で取引先構成・仕事の流れ・支援の選び方を示します。他業種への効果検証や診断尺度ではありません。解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.10.15

声をかける、少し待つ。店舗で働くスタッフを支える、リーダーの判断。

Web解説・図解PDF 6ページ

接客中のスタッフに、いま何が必要か。店舗の一場面から、関わり方と必要な支援を選びます。

研究を参考にした実務提案。店舗・人物・会話は説明用の架空例です。解説と資料を見る

AIを仕事に活かす2026.10.14

AIと形にした案から、意味と次の可能性を考える。

PDF · 11ページ

AIと作った企画書や進行案がまとまった後、その意味や次の使い道を考えたい。1名の振り返りを手がかりに、案の全体を眺め、もとの目的・背景・自分の経験と結びつけ、浮かんだ考えと次に確かめることを残す進め方を提案します。顧客とホワイトボードに書きながら対話する工程は継続しており、AIとの協働で変わったのは、その後に手で書き直し、資料化して見直す工程です。社内ツール説明会の架空例から、使い方を伝える時間が現場の仕事を知る機会にもなり得ることを考えます。

1名・1ケースの本人の振り返りとAIとの対話を整理した、探索的なシングルケース報告です。解説と資料を見る

企画・開発で、新しい価値をつくる2026.10.13

仕事の気づきを、新しい商品・サービスの案へ。

Web解説

仕事で気になった一場面から、新しい商品・サービスの案と、相手に確かめることを整理します。相手の望み、技術や経験の別の使い道、案を試す条件の三つの入口から考え、確認メモをコピー・PDF保存して次の実践へつなげる「ビジネスメイキング」の利用案内です。思いついた案や相手の言葉と、実際に選ばれ使い続けられたことを分けて確かめます。

新しい商品・サービスや事業を考える公開サイトの利用案内と、当社の実務提案です。解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.10.11

「仕事を教える実践室」を公開。OJT・引き継ぎの準備を一件から。

Web解説

引き継ぎで手順を伝えたのに、相手がどこを確認し、いつ相談すればよいかが伝わらない。こうした一件について、確認点・手順・見本・練習・支援を整える「仕事を教える実践室」の利用案内です。未確認を残したまま、教える人用・教わる人用の2種類のPDFへ整理できます。必要に応じて自社AIに相談し、そのAIで資料を仕上げることもできます。AIの利用は任意です。教えた後は、相手の行動と仕事の結果を確かめ、資料を見直します。

OJT・業務指導・引き継ぎを担う人に向けた公開実践室の利用案内であり、研究結果の報告ではありません。解説と資料を見る

顧客を理解し、提案と導入を支える2026.10.10

施設の魅力が、来場者に届く運営へ。

Web解説・図解PDF 22ページ・改善メモ 1ページ

案内・列・体験の結果・引き継ぎの四場面から、今日の一件を選ぶ実践ガイド。図解22ページと改善メモ1ページで、次の勤務へつなぎます。

研究を参考にした実務提案。場面は架空例で、ガイド全体の効果は未検証です。四つの場面と資料を見る

AIを仕事に活かす2026.10.09

生成AIが仕事のパートナーになったとき、人間は何をするのか。

PDF · 22ページ

AIで提案資料をつくる一件から、目的がまだ曖昧な段階で何を仮に置き、誰に何を確かめるかを考えます。「したいこと」「つくるもの」「仕事として実現・維持したい状態」を分け、本人と職場で共有する五つの確認、上司の支援、使用後の結果と本人の学習の確かめ方を整理。五行メモと架空の例、研究7論文の対象・結果・限界を収録した22ページの実践ガイドです。

7論文を参照した探索的な実務解説・当社の実践提案。五つの確認と五行メモの手順の効果は未検証。事例は架空。解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.10.09

リーダーの関わりから、メンバーの努力をチームの成果へ。

読む目的リーダーの関わりと、相手に役立つ一歩を見直す

PDF · 12ページ

改善してほしいと伝えるリーダーと、自分なりに頑張っているメンバー。最近の一件で、実際にしたこと、相手から返ったこと、まだ分からないことを一緒に確かめます。他部署へ確認用の資料を渡す架空例から、相手に役立つ一歩を選び、試した後の反応と仕事の進み方を見直す12ページの実践ガイドです。ABA Operations Research®センターが、メンバーの実践とリーダーへの共有・相談をつなぎ、チームの仕事の質と連携を見直すために提案します。

ABA Operations Research®センターによる、応用行動分析学を仕事の場面で使うための実践提案です。解説と資料を見る

AIを仕事に活かす2026.10.09

AIの案を見て、仕事で使える形へ近づける

PDF · 14ページ

AIの初稿を見て「何か違う」と感じたとき、その箇所と、相手が判断するために足りない内容を言葉にし、次の修正へ返します。顧客対応の引き継ぎ様式を2週間試す架空の1枚企画書を使い、初稿・気づき・修正指示・修正版を比較。上司が渡す確認先や支援、一往復を残す例、研究6件の結果と限界を収録した14ページの図解実践ガイドです。

6件の研究を参照した図解実践ガイド・当社の実践提案。手順全体の効果や順序の優位性は未検証。業務・会話・AI案・記入例は架空。解説と資料を見る

依頼・相談・引き継ぎを進める2026.10.08

仕事の違和感から、次に確かめる問いへ｜The Creative Times®

読む目的身近な仕事の違和感から、確かめる問いを探す

Web解説

提案を直したのに次の打ち合わせが決まらない、教えたのに指示待ちに見える、AIで文章を整えたのに相手の行動につながらない。架空の仕事場面を読み、直接確認できる言葉・行動と、まだ確かめていない解釈を分け、次の一つの問いを探す読みものサイトです。

提案・育成・AI活用の架空場面を用いた編集上の考察と、読みものサイトの利用案内です。解説と資料を見る

顧客を理解し、提案と導入を支える2026.10.07

学びを、次の顧客対応の判断へ。

読む目的顧客対応の一件から始める

PDF2点 · 1／6ページ

顧客に説明して合意を得たのに、仕事が始まらない。BtoB企業の顧客担当者と上司・育成担当者が、提案・導入支援・相談対応の一件で、見込みと実際の違いを確かめ、次に何を聞き、どう動くかを見直すための入門資料です。1枚図解と6ページのガイドを無料公開しています。

学びを次の顧客対応の判断につなげる育成設計の提案です。解説と資料を見る

依頼・相談・引き継ぎを進める2026.10.07

子どもの話を一人ずつ聴くことには、どんな意味があるか

読む目的子どもの話を個別に聴く意味と条件を考える

Web解説

子ども同士の出来事をすぐ全員で話し合う前に、本人の話を一人ずつ聴き、確認できた事実と他者から聞いた情報を分けて考えます。子ども122人の記憶報告の実験、大学生179人の発言機会の研究、教育機関向け実践規範を読み、本人の参加意思と安全を確かめる手がかりを整理します。学校対応全体や方法の効果を検証した資料ではありません。

外部の実験研究2件を紹介する研究レビューと、教育機関向け実践規範を区別した解説です。解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.10.07

経験が、判断を育てる。｜スタンス・考え方を見直す経験を、職場でどうつくるか

読む目的職場で実践をつなぐ育成を考える

PDF · 27ページ

提案にうなずいてもらえたのに、その後の仕事が進まない。このページでは、育成する人や時間の制約を公的統計・関連研究から整理し、公開中の27ページの図解実践ガイドを紹介します。原資料は、6月から翌3月の10か月の本人報告を、目的・相手の見方・役割・考える起点・着地点の五つの軸で読み解きます。本人と上司・育成担当者が判断する範囲と支援を決め、一つの仕事から試す・確かめる・選び直す・再実践する経験をつなぐための資料です。

企業研修の複数人の本人報告を整理した分析・図解資料4点をもとにした当社の考察と、職場で経験をつなぐための実践提案です。解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.10.07

褒めているのに、なぜ自分で判断できるようにならないのか

読む目的条件が変わったときの判断を確かめる

PDF · 22ページ

指示どおりの仕事の完了と、条件が変わったときの判断を分けて確かめる図解実践ガイドです。引き継ぎメモを題材に、仕様変更の希望が届いたとき、何を確かめ、誰に相談するかを本人が選べるかを考えます。行動の定着、取り組む理由、実際に判断する経験を分け、必要な知識と基準を教える・範囲を決めて任せる・工夫と結果を照合する・別の条件で確かめる、という一件の仕事の進め方を整理します。

強化・自己決定理論・般化などの研究6件を手がかりに、一件の仕事で判断する経験と周囲の支援を見直す当社の実践提案です。解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.10.06

褒められると動く。その先へ。｜自分で続ける仕事を、どうつくるか

読む目的自分で続ける仕事と周囲の支援を整える

PDF · 18ページ

「今回のメモは、丁寧だったね」と褒められても、次に何を工夫すればよいか分からない。顧客訪問後の引き継ぎメモを題材に、本人が選べる範囲、前と比べて確かめる進歩、受け手から返る具体的な情報を整えます。取り組む理由の違いを区別し、次の一件で選ぶ方法と、上司が用意する時間・情報・支援を一緒に見直す実践ガイドです。

原文の問いを、自己決定理論・職場の動機づけ・仕事の貢献に関する研究5件へ照らして整理した当社の実践提案。解説と資料を見る

研究・実践2026.10.05

言葉を越えて、ひと休み。｜HOBiROAの多言語対応

読む目的ひと休みの部屋を自分の言語で使う

Web解説

HOBiROAのひと休みの部屋が、日本語・English・简体中文・繁體中文・한국어の5つの表示に対応しました。案内やしぐさのひと言を切り替えながら、自分のペースで過ごせます。現地時刻に沿った部屋の光や、各言語で部屋を開く入口を紹介します。

HOBiROAと過ごす無料Webページの多言語対応についての紹介・利用案内です。研究結果や利用効果を検証した報告ではありません。解説と資料を見る

研究・実践2026.10.05

HOBiROAと、ひと休み。｜触れて、なでて、眺めて過ごす

読む目的言葉を入力せず、ひと休みする

Web解説

会議や作業の区切りに、HOBiROAとひと休み。触れると小さく跳ねて、なでるとしぐさで応えます。お茶を飲む姿や、あくびをして眠る姿を眺めながら、言葉を入力せずに過ごせる無料のWebページです。

HOBiROAと過ごす無料Webページの紹介・利用案内です。研究結果や利用効果を検証した報告ではありません。解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.10.05

正しいことを伝えたのに、なぜ仕事は変わらないのか

読む目的伝えた方法を使えない条件を確かめる

PDF · 14ページ

依頼や助言をした後、仕事が進まない。最近の一件で、本人の理解、使えるやり方、情報・時間・権限、実行後の周囲の反応を確かめます。伝える側も整える条件と役割を決め、次の一件で経過と結果を確認します。原文の自己省察を、関連研究3件と納期変更の共有をめぐる架空例につないだ実践ガイドです。

原文にある伝える側の自己省察を、関連研究3件と当社の公開実践報告に照らした公開考察・実践提案。四つの問いや確認方法の効果を新たに実証した報告ではありません。納期変更の共有と会話・記録は架空例です。解説と資料を見る

依頼・相談・引き継ぎを進める2026.10.05

「相談して」と伝えたのに、なぜ相談が来ないのか

読む目的相談の前後で上司が担うことを見直す

PDF · 13ページ

「金曜に納品できますか？」への返答が、工場の回答待ちで止まっている。上司が本人の説明を聴き、確認できた事実と未確認の条件を分け、誰が何を担い、いつ再び話すかを決める架空例を追います。相談の少なさだけで信頼を判断せず、相談する前、受け止めたとき、その後の仕事を、時間・権限・情報・相談先と合わせて見直す実践ガイドです。

原文と3本の関連研究を手がかりに、相談前のつまずき、上司の応答、役割分担、相談後の仕事を確かめる実践提案。解説と資料を見る

企画・開発で、新しい価値をつくる2026.10.05

AI時代の開発職は、なぜ変わるのか

読む目的確認・検証・運用の仕事から開発職の採用と育成を考える

PDF · 24ページ

同じ確認の電話でも、依頼が届いたか知りたい人と、上司に次の連絡時期を報告したい人では、必要な仕組みが異なります。利用者の行動と背景から、誰が何を進められるとよいかを定め、仕様・テスト・利用後の評価につなげます。開発職の採用・育成も、実装だけでなく確認・検証・運用の仕事から考えます。

利用者調査・AI開発支援・信頼性・セキュリティ等の一次資料12件を参照した実践提案。備品修理の場面・仕様は架空例であり、採用人数や効果を予測・実証する資料ではありません。解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.10.05

話は整っているなぜ仕事が前に進まないのか

読む目的整った説明と実際の仕事を照らす

PDF · 13ページ

「分かっています」と説明できても、実際の仕事が進まない。直近の一件で、何を見て、どう判断し、何を実行し、相手から何が返ってきたかをたどります。2021年の原文と現在の実践知・4本の関連研究を照らし合わせ、事実と解釈を分けて、次の確認と必要な職場の支援を考えます。

2021年の原文の問いを、4本の関連研究と当社の実践報告に照らした公開考察・実践提案。原文全体の仮説や方法の効果を新たに実証した報告ではありません。納品提案の場面は架空例です。解説と資料を見る

研究・実践2026.10.04

仕事を選び、迷いを選び、確認メモへ。

読む目的具体的な一件を整理する実践室の使い方を知る

PDF2点 · 1／3ページ

文章を書かず、近い仕事と迷っている点を選ぶところから、相手に確かめる一文と確認メモへ進めます。仕事の内容や依頼メールは、必要に応じて後から足せます。確認できた事実・自分の想定・未確認を分け、次に確かめる一つと作業を整理する実践室の利用案内です。自分の言葉で一行から始める入口もあります。メモはPDFやコピーで持ち帰り、必要なら情報を選んでAIへの入力文も用意できます。

仕事一件の整理を支える実践ツールの紹介・利用ガイド。解説と資料を見る

仕事の流れと役割分担を見直す2026.10.04

人的資本経営で私たちの仕事はどう変わるのか

読む目的働く本人の経験から、配置や支援を考える

PDF · 29ページ

研修で学んだことを使う仕事が分からない、新しい役割を任されたが時間や相談先が整わない。一人の営業担当者を軸に、顧客への確認、同僚との協力、上司が整える条件、振り返りから次の仕事を考える過程を追う29ページの実践ガイドです。8点のイラストと会話例から、本人の希望や負担を確かめ、経験を業務配分・配置・評価や処遇の見直しへつなぐ視点を考えます。

公的資料・研究8件を参照した、働く人と支える人のための実務提案です。登場する人物・発言・試行の数値は架空例で、手順一式の効果を実証した資料ではありません。980社・33.8万人は当社の研究基盤を示し、本ガイドの効果検証規模ではありません。解説と資料を見る

企画・開発で、新しい価値をつくる2026.10.04

AI時代の開発職は、何を担うのか

読む目的利用者の仕事から開発職の役割を考える

PDF · 21ページ

AIで実装を進めても、使う人が仕事を進められるとは限りません。利用者の行動・言葉・条件と背景の想像を分け、本人とより良い状態を描き、設計・実装・検証へつなぐ21ページの実践資料です。「検索しやすくしてほしい」の先にある仕事をたどる架空例を通じて、開発職の役割、採用で見る判断の根拠、育成で設ける確認の経験を考えます。

GOV.UK、DORA、開発支援AIの実験研究、求人・雇用調査、IPAなどの一次資料14件を参照した、リクエスト株式会社の実務提案。解説と資料を見る

事業の方向と、必要な仕事・人材を考える2026.10.04

人的資本経営を、事業と仕事から進める

読む目的経営・人事・現場で、次の投資と仕事の条件を見直す

PDF · 48ページ

研修で学んだ方法が使われない、部門の改善で別の担当に負担が増える。こうした一件の仕事を記録からたどり、育成・採用・配置、情報・権限・時間・受け渡しのどこを変えるかを検討する48ページの実践ガイドです。60分の会議案と90日の進め方を使い、経営・人事・現場が結果と負担を確かめ、次の投資や事業計画を見直します。

公的資料と組織・人材研究を参照し、リクエスト株式会社が手順と書式にまとめた実務提案です。事例・会話・計算用の数値は架空で、手順一式の効果を実証した資料ではありません。法令対応の適合性を判定する資料ではなく、各組織の条件に合わせて検討します。解説と資料を見る

研究・実践2026.10.04

芸術に学ぶ、観察と想像が生まれる場

読む目的他者と探究し、自分だけでは見えない可能性を考える

PDF · 30ページ

会議資料で必要な比較ができない、手順を渡しても次の仕事が止まる、若手の反応を先に決めてしまう。そんな一件を、身体を動かす・他者にひらく・見方をつくり直す三つの探究から見直します。紙や影の演習を通じて、見る条件、自分の意図、相手の変更や説明を区別し、自分だけでは思い描けなかった可能性に出会うための実践ワークブックです。資料・手順・依頼のどこを変え、何を誰と確かめるかを具体化します。

芸術作品の公式解説2件と、他者理解に関する研究の著者公開要旨を参照した、当社の演習・実務提案。解説と資料を見る

研究・実践2026.10.03

仕事の困りごとから知見へ｜HOBiROA®

読む目的困りごとに近い資料を対話で探す

Web解説

何を読めばよいか迷うとき、気になる仕事の一件から「知と実践」「研究レビュー」の関連資料を1〜3件探せる、無料・登録不要の案内サイトです。部下への任せ方、AI活用、話し合い、仕事の受け渡しなどを短い言葉で伝えることから始められます。資料を選ぶ情報が足りなければ実際にあった言葉や行動を一つ確認し、近い資料がなければ担当者へのお問い合わせを案内します。資料紹介後は一区切りにでき、続きを進めるかは利用者が選べます。

公開資料への案内サイト紹介・利用ガイド。職場の入力例は架空です。980社・33.8万人は当社の研究基盤を示し、HOBiROA®の学習データや利用効果を示す数値ではありません。解説と資料を見る

企画・開発で、新しい価値をつくる2026.10.03

芸術に学ぶ観察と想像（イメージ）

読む目的形・配置・空白から新しい案を考える

PDF · 28ページ

企画や資料づくりでいつも似た案に戻ってしまうとき、身近な対象の形や配置を見直し、まだない可能性を描くための創作ワークブックです。マティスやヘップワースの制作資料を手がかりに、形を描き変える・配置と空白を変える・まだない場面を描く三つの演習を紹介。観察した特徴と自分が加えた想像を分け、描いたものを見て構想を更新する過程を、作例を通じてたどれます。企画・資料・来訪者への案内など、自分の仕事の一枚へつなぐ例も収録しています。

芸術家の制作資料、美術教育・スケッチ研究の参照先6件を踏まえた、リクエスト株式会社の創作教材・実務提案。解説と資料を見る

研究・実践2026.10.02

芸術家の観察から仕事を見直す

読む目的芸術家の観察を、仕事で確かめる問いにつなげる

PDF · 24ページ

説明しても伝わらない、若手の手が止まる、資料を渡しても確認が続く。気になった一件を、同じ対象へ戻る・周囲との関係を見る・描いてつくり直すという観点から見直します。セザンヌ、アルバース、ライリーの実践を手がかりに、観察から複数の可能性を想像し、相手や現場で確かめる問いへつなげます。顧客対応・若手育成・部門間連携・AI活用の具体例を通じて、分かったことを次の働きかけに反映する実務ガイドです。

芸術家・美術教育の原資料と観察学習研究など10件を参照した実務提案。仕事場面は架空例であり、方法一式や一般企業の業績効果を実証した研究ではありません。解説と資料を見る

依頼・相談・引き継ぎを進める2026.10.02

相手の現実から仕事を考える

読む目的相手の事実と自分の解釈を分ける

PDF · 20ページ

提案が進まない、若手の手が止まる、引き継ぎ後に確認が続く。そんな一件について、相手の言葉・行動・記録と自分の解釈を分け、背景の可能性を広げて、本人や現場で確かめる問いを選びます。顧客対応・若手育成・部門間連携・AI活用の例から、確認したことを提案や任せ方、渡す情報に反映し、次の仕事に残す方法を考えます。

公開研究・公的資料9件を参照した実践ガイド（六つの手順は実務提案、仕事場面は架空例）解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.10.02

その問いは何を前提にしているのか。

読む目的問いに含まれる前提を確かめる

PDF · 24ページ

「なぜ若手は自分で考えないのか」と問う前に、どの事実からそう見たのか、何ができれば自立と評価するのかを確かめます。上司の見立てと本人の説明を当時のメールや条件に照らし、本人の動き方と任せ方の両方を見直す実務解説です。AIが示した目的・背景も仮説として扱い、次の一件で何を確かめるかにつなげます。

研究文献20件を参照した実務解説・実践提案（職場例は架空）解説と資料を見る

AIを仕事に活かす2026.09.30

メールの背景と目的を、AIと考える。

読む目的メール返信の背景と目的を確かめる

PDF · 18ページ

メールの文字どおりに返す前に、相手が何のために聞いているかを文面の手がかりから考えます。自分の想定をAIと広げ、必要な点を記録や担当者へ確認し、返信後の反応と照らします。打合せと納期の例を通じ、次の一件でも自分から考え始める過程を追います。

先行する実践ガイドをつないだ実務提案・架空の学習例解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.09.30

何を確かめればよいかを、自分で見つける。

読む目的条件の違いに応じて、必要な確認を選び直す

PDF · 32ページ

教わった問いを繰り返すだけでなく、今回の相手や目的、判断条件の違いから、必要な確認を選び直します。社内案内、例外の相談、納期返信の例を比べ、本人が選べたことと上司やAIが補ったことを分け、次の仕事で必要な支援を考えます。

学習支援と生成AI利用の文献を参考にした実務提案解説と資料を見る

依頼・相談・引き継ぎを進める2026.09.30

頼まれた仕事は、何を解決するためのものか。

読む目的依頼の目的と、想定した原因を確かめる

PDF · 31ページ

依頼の目的を聞くだけでなく、依頼者が想定した原因も、実際の記録や利用場面に照らして確かめます。問い合わせ対策の例から、説明があることと使う人が判断できることを分け、新たに分かった事実に応じて、必要な成果物や確認範囲を相談し直します。

依頼と現場の事実を照合する図解実践ガイド・架空の学習例解説と資料を見る

依頼・相談・引き継ぎを進める2026.09.30

AIへの入力と、仕事の完了条件。

読む目的提出と、受け手が判断できる完了条件をつなぐ

PDF · 28ページ

指定された資料を作って提出することと、受け手が必要な判断をできることをつなげて考えます。比較資料づくりの具体例を通じて、今回の使い道、担当範囲、相談条件を依頼者と確かめ、受け手の反応から次の仕事で変える確認を見つけます。

先行研究と実務上の仮説を区別した図解実践ガイド解説と資料を見る

AIを仕事に活かす2026.09.29

AIを、相手に役立つ仕事につなげる。

読む目的AIで作るものの使い道を確かめる

PDF · 32ページ

AIへの入力で止まるときも、資料の作成だけが進むときも、一件の仕事の使い道に戻ります。誰が何を判断・行動するための成果物かを確かめ、必要な事実と未確認事項を整理し、生成した内容を原資料や受け手の場面に照らして見直します。

先行研究を参照した図解実践ガイド・実務上の仮説解説と資料を見る

AIを仕事に活かす2026.09.29

新人・若手が、AIを仕事に使うために。

PDF · 7ページ

商品説明や現地調査、施工準備などの身近な場面から、実際に起きた事実と気になった問いを取り出します。AIが示した可能性を事実と分け、誰に何を確かめると次の仕事が進むかを選び、確認前後で自分の見方がどう変わったかを振り返ります。

習慣づくりの運用資料・架空の学習例解説と資料を見る

依頼・相談・引き継ぎを進める2026.09.28

自分の仕事の、どこを確かめ直すか。

PDF · 12ページ

説明・依頼、任せる、提案、受け渡し、意見の違いという身近な場面から、自分の仕事を確かめ直す入口を示します。能力や意欲を決めつける前に、双方の仕事の理解、確認した事実、任せた判断、必要な支援を照合し、相手の返答に応じて進め方を見直します。

実践ガイド・五つの仕事場面解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.09.27

建材流通店の次の仕事をつくる人は、どこで育つのか。

PDF · 15ページ

建材流通店が注文前に元請へ働きかける仕事を、担当者の判断経験として捉えます。相手の応答から見立てを修正し、追加確認・提案・保留等を選ぶ過程に、上司の支援を組み込みます。ベテランの経験をAIで整理し、次の案件に使う条件も示します。

実務資料・判断経験の設計提案解説と資料を見る

顧客を理解し、提案と導入を支える2026.09.26

実績と図面を、元請への改修提案に活かす。

PDF · 13ページ

建材流通店の実績・図面・取引関係を、元請と必要な改修を確かめる仕事へつなぐ資料です。納入時期だけで改修の必要性を決めず、現在の状態や暮らしの困りごとを確認し、修理・交換・保留等を比較します。受注前の負担と日常の供給余力も併せて検討します。

実践研究の知見を照合した実務提案解説と資料を見る

取材記事からの案内2026.09.25

若手に「判断した経験」を残すには

Web解説・取材記事

建設通信新聞の取材記事から、仕事の任せ方、考える過程の伝え方、ベテランのAI活用を見直します。いまの仕事で確かめる問いと、関連する実践資料をご紹介します。

解説と関連資料を見る

研究・実践2026.09.21

研究と実践を、一件の仕事の変化へ。

PDF · 12ページ

成果につながる方法そのものと、本人がそれを仕事で使える条件を分けて確かめる資料です。一件の実務の目的・事実・選択・支援・相手の応答をたどり、仕事の結果、本人の学習、組織での再利用を混同せず、方法と支援の両方を見直す視点を示します。

研究・実践ガイド解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.09.21

建設現場で、AIと判断経験をつなぐ。

PDF · 18ページ

AIや熟練者の答えで建設現場の仕事が進む一方、本人が何を確認し、比較し、選んだかが残っているかを確かめます。施工記録と判断経験を分け、安全・品質・承認の条件を守りながら本人が担う判断を具体化。条件が変わった次の現場で選び直せるようにする、建設業向けの実践資料です。

既公表分析・探索的観察を統合した建設業向け実践提案解説と資料を見る

依頼・相談・引き継ぎを進める2026.09.21

意見が違う。その人は、何を見ているのか。

PDF2点 · 14／12ページ

意見の違いを相手の性格や姿勢で説明する前に、確認した事実、今後の見込み、優先順位、引き受ける負担を確かめます。相手の説明と記録上の事実、自分の前提も照合。理解すること、賛成すること、実行を担うことを分け、残る懸念を決定と実行後の確認へつなぐ実務解説です。

既公表資料・参照研究に基づく実務解説解説と資料を見る

依頼・相談・引き継ぎを進める2026.09.21

同じ話を聞いたのに、見えている仕事が違う。

PDF2点 · 14／12ページ

同じ説明を聞いても、誰の何のために、何を確かめ、どこまで行えば終わると考えたかは違うことがあります。共有された情報と省略された前提に戻り、依頼する側と受け取る側の目的・範囲・判断を照合します。広く見ることと責任を広げることを分け、次の確認と分担へつなぐ実務解説です。

既公表資料・参照研究に基づく実務解説解説と資料を見る

依頼・相談・引き継ぎを進める2026.09.21

「信頼関係がある」とは、何ができる関係か。

PDF2点 · 14／12ページ

『信頼関係がある』という印象から、どの仕事をどの条件で任せられるかへ確認の対象を移します。難しさや負担を伝えた後、受け取った側が何を確かめ、分担や条件をどう変え、その後の仕事を確かめたかをたどります。親しさ、率直な発言、対応の変更、仕事の結果を分けて考える実務解説です。

既公表資料・参照研究に基づく実務解説解説と資料を見る

仕事の流れと役割分担を見直す2026.09.20

その力が育つ仕事は、誰が用意するのか。

PDF2点 · 10／24ページ

職務基準に求める力を書き、研修で伝えた後、その力を使い確かめる仕事が実際に用意されているかを見直します。次に誰へ何をどこまで任せるか、必要な専門知識・時間・権限・支援は何かを具体化。育成、配置、キャリアチェンジを、本人と組織が整える条件からつなぐ実務設計の提案です。

職務基準・育成・配置の実務設計提案解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.09.20

人は、仕事のどこで育っているのか。

PDF2点 · 39／11ページ

仕事が終わったことと、次に自分で判断できるようになったことを分けて確かめます。作業の中と作業をつなぐ場面にある学ぶ機会に着目し、情報・判断・相手の応答・結果がどう結びついたかをたどります。OJTやAI活用を、本人の努力だけに任せず、仕事と支援の条件から考える実務解説です。

職場学習・AI研究を参照した実務解説解説と資料を見る

依頼・相談・引き継ぎを進める2026.09.19

「対話した」とは、何をしたことなのか。

読む目的会話の一往復から理解を確かめ直す

PDF2点 · 12／27ページ

質問して返答を聞いた後、自分の説明へ戻ってしまっていないかを確かめます。相手の返答をどう受け取り、理解・問い・目的・進め方の何を確かめ直したかを、会話の一往復で具体化。理解と案の採用、会話の整理と仕事の改善を分け、上司と部下、営業と顧客、部門間の場面から考える実践ガイドです。

既存の実践・関連研究に基づく実践ガイド解説と資料を見る

依頼・相談・引き継ぎを進める2026.09.19

自分の仕事は終わった。相手の仕事は進んだか。

読む目的受け渡した後の相手の仕事を確かめる

PDF2点 · 19／32ページ

依頼や資料を渡して自分の仕事を終えても、受け取った人が次へ進めるとは限りません。相手が判断・実行するための情報、完了の受け止め方、変更時の相談先、部門をまたぐ分担を確かめます。手戻りや確認待ちを、一方の対応の問題で終えず、受け渡しの条件とその後の仕事から見直す実務提案です。

実践報告・関連文献に基づく実務提案解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.09.18

育てる側も、仕事と支援を見直す。

読む目的育てる側の見立て・任せ方・支援を見直す

PDF2点 · 19／27ページ

新しい役割で実践が進まないとき、本人だけでなく、育てる側の見立てと任せ方も確かめ直します。本人が何を選び、上司がどこを担い、相手の仕事に何が起きたかを分けて見ます。原報告を基に、時間・知識・権限・相談先を整え、次の仕事と支援を更新するための分析と提言です。

実践報告に基づく分析・実務提案解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.09.18

役割転換を、上司と一緒に考える。

読む目的新しい役割の判断範囲を上司と一緒に考える

PDF · 47ページ

成果を出してきた人に広い役割を任せるとき、期待する成果と判断の範囲が具体的にどう変わるかを、本人と上司で確かめます。70ページの原報告を再編集し、同じ言葉が指す仕事の違い、本人が判断する一件、上司と組織が整える支援を整理。理解と実務で担えたことを分けて考える資料です。

実践報告の再編集解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.09.17

知識も方法も伝えた。なぜ実践は変わらないのか。

読む目的役割転換の実地検証と適用上の限界を読む

PDF · 70ページ

知識と方法を伝えても実践が変わらない隔たりを、既存領域で成果を出してきた人の役割転換から確かめます。BtoB企業3社・計423名に関わる長期の実地検証を整理し、本人が触れる事実、担う判断、必要な経験と支援を示します。実施範囲、評価、解釈、適用上の限界を区別した原報告です。

実地検証に基づく実践報告解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.09.16

同じ課題でも、実践に差が生まれるのはなぜか。

PDF · 30ページ

同じ課題を渡しても実践が異なるとき、能力や意欲だけで説明を終えず、本人が受け取った目的、確かめた事実、関係者との調整、実行後の学びをたどります。公開研究を参照し、本人に必要な学習と職場が用意する裁量・情報・時間・支援を、一件の仕事から確かめる実務論考です。

研究レビューに基づく実務論考解説と資料を見る

仕事の流れと役割分担を見直す2026.09.15

AIが日常になると、仕事はどう変わるか。続編

PDF · 33ページ

AIで取り組める範囲が広がった先に、何を引き受け、どこまで任せ、何を残すかを九つの論点から考える資料です。できることと担うべき仕事、支援による成果と本人の理解、組織の効率と働く人や相手への影響を区別し、分担と確認条件を見直します。

実務考察・続編解説と資料を見る

AIを仕事に活かす2026.09.15

AIが日常になると、仕事はどう変わるか。

PDF · 35ページ

AIでなくなる職を一括して予測するのでなく、一つの仕事の進め方・担い方・学び方の変化を見る資料です。作業が速くなったこと、仕事の品質が上がったこと、本人の学習が進んだことを分け、確認・判断・役割分担・結果が仕事に残る条件を考えます。

公開研究と共働経験に基づく実務考察解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.09.15

仕事は回る。では、人は育っているか。

PDF · 36ページ

「まずやってみる」が始まらない状態を、本人の意欲や世代の特徴だけで説明せず、経験してきた仕事と実行を支える条件から考えます。仕事を終えたことと次に判断を担えることを分け、任せる範囲・情報・時間・相談・結果確認を見直す資料です。

探索的レビュー・実務提案解説と資料を見る

研究・実践2026.09.15

センスを磨く前に、何をよいとするかを問う。

PDF · 32ページ

センスを磨く方向を決める前に、何の領域で、誰にとって、何をよいとするかを分けて考える資料です。「求められる」「役に立つ」「望ましい」を区別し、評価基準と実際の影響を確かめます。人を採点する尺度ではなく、学ぶ方向と仕事の条件を検討します。

実務提案・多軸検討フレーム解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.09.14

「センス」で、仕事の説明を終わらせない。

PDF · 23ページ

仕事を「センスがあるから」で説明し終えず、何に気づき、何を比べ、なぜ選んだかを学べる過程として捉えます。知識・技能・経験を結び付け、未確定な案を形にして応答を受け、目的や前提を見直したうえで判断する条件を具体化する資料です。

実践枠組み・図解と本文の統合解説解説と資料を見る

AIを仕事に活かす2026.09.14

私たちは、AIと何をつくっていくのか。

PDF2点 · 9／14ページ

AIへの指示を整える前後に、自分が何を実現したいか、なぜそう考えるか、どの事実を確かめたかを置く資料です。会議資料の例から、目的自体も問い直し、出力を使った後の相手の判断・負担・結果を確かめ、次の仕事へ学びをつなぐ考え方を示します。

実務提案・協働原則解説と資料を見る

研究・実践2026.09.14

芸術は、社会の中で何を可能にしているのか。

PDF2点 · 19／13ページ

芸術の価値を好み・専門評価・市場価格だけで一括せず、誰にとって何を可能にしているかを考えます。歴史と人々の経験を手掛かりに、表現・鑑賞・参加を支える条件を確かめ、仕事や教育で用いる場合にも、実際の意味と影響を分けて捉える資料です。

探索的レビュー・仮説整理解説と資料を見る

研究・実践2026.09.13

アートを、誰もが使える実践へ。

PDF2点 · 48／13ページ

アートを特別な才能に閉じず、形と現実・他者の応答を往復して見方や問いをつくり直す実践として整理します。参加に必要な知識・道具・時間・支援を確かめ、気づきを判断へつなぎ、次の人が使える仕事として続ける条件を考えます。

歴史・研究レビューに基づく実践提案解説と資料を見る

AIを仕事に活かす2026.09.12

AIは使えている。その使い方で人は育つか。

PDF2点 · 11／10ページ

AIの出力が正確でも、必要な問い直し・根拠の確認・判断・結果確認が省かれていないかを検討します。成果物の完成、相手に役立つ仕事、人と組織の学習を区別し、利用者の操作だけでなく情報・権限・支援の条件も確かめるための初期仮説です。

作業定義・構造仮説・検証方針解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.09.10

「考える力」を育てる、判断経験の設計。

PDF · 23ページ

教えた知識を、本人の事実確認・判断・実行後の結果へ結び付ける育成を扱います。考える時間だけで成長を判断せず、目的・背景・プロセスを理解し、条件の異なる次の仕事でも根拠と未確認事項を分けて選べるかを確かめる資料です。

研究レビュー・実務提案解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.09.10

ベテランがAIを使い、次世代の判断を育てる。

PDF2点 · 25／25ページ

ベテランの経験をAIに保存するだけでなく、次の人が判断を学べる材料へ整える方法を扱います。当時の記録、記憶、現在の解釈、AIの仮説を分けて照合し、若手が別の案件で採用・保留の条件を確かめられる仕事と支援を考えます。

研究レビュー・実務提案解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.09.10

「もっと考えて」は、なぜ難しいのか。

読む目的考え直すための情報・基準・相談条件を整理する

読む目的上司の期待と、本人が完了と捉えた範囲を照らす

PDF · 14ページ

提出された仕事を見て『もう一歩考えてほしい』と感じるとき、上司の期待と本人が完了と捉えた範囲を照合します。見た行動・聞いた説明・自分の期待を分け、仕事の目的や責任に沿って必要な確認を共有する提案。依頼する側の見方も検討対象にします。

上司・育成担当者向け実践提案解説と資料を見る

顧客を理解し、提案と導入を支える2026.09.05

はじめてのアート思考。

PDF · 25ページ

身近な仕事で『分かっていたつもり』のことを、相手や現場と確かめ直す入門資料です。提案が採用されなかった架空例を手がかりに、今の理解を形にして返答を受け、自分の見方と次の問いを育てる過程を説明。背景研究と適用範囲も紹介します。

入門向け実践提案・学術補論解説と資料を見る

研究・実践2026.09.04

アート思考は、何を変えるのか。

PDF · 33ページ

新しい見方・問い・価値の仮説が生まれることと、仕事の判断や組織の成果が変わることを分けて考えます。国内外研究と企業実務を照合し、起動条件から責任ある選択、評価までを整理。実施した事実だけで効果を判断しない視点が得られます。

探索的研究レビューと独自の実務仮説解説と資料を見る

研究・実践2026.09.03

アート思考の国内外の現在地。

PDF · 26ページ

国内外の公開文献から、アート思考の定義・教育・企業実践と効果研究を照合する探索的レビューです。芸術を用いた研修の結果と、アート思考そのものの効果を区別。導入前に、確認済みの知見と、まだ検証が必要な主張を見分ける材料になります。

公開情報に基づく探索的・スコーピングレビュー解説と資料を見る

研究・実践2026.09.03

アート思考を、仕事で確かめる。

PDF · 15ページ

現在の目的や成功基準が現実に合わなくなったとき、どこから問い直すかを整理します。事実・感覚・解釈・価値を分け、未完成の形から返る反応を扱い、責任ある判断へ移す条件を説明。実践を支える組織条件と評価の観点も確認できます。

実践設計・検証方法の提案解説と資料を見る

研究・実践2026.09.02

アート思考の定義を、確かめる。

PDF · 13ページ

既存の言葉や指標では捉え切れない仕事の現実に、どう近づくかを整理します。考えを未完成な図や文章にし、相手や現場からの反応で、見方・問い・価値の仮説を見直す実践を解説。判断デザインとの役割の違いも確かめられます。

概念整理・操作的定義解説と資料を見る

顧客を理解し、提案と導入を支える2026.09.02

起きた問題から、これからの仕事を考える。

PDF · 14ページ

深い関心と未来像を、本人の人柄や想像力だけでなく、仕事の経験から育てる考え方。相手の仕事への影響と反応を確かめ、次の問いを生み、誰のどの状態を変えたいかを共有して未来の問題設定へつなぐ。

関心・未来像を育てる実務経験設計解説と資料を見る

顧客を理解し、提案と導入を支える2026.09.01

相手の反応の違いから、問題を見つける。

PDF · 13ページ

苦情や遅延など起きた問題だけへ対応する背景を、期限、評価、権限、完了条件から捉える。相手の言葉や行動の反応差を入口に、まだ表面化していない条件を確かめ、何を取り組む問題として設定するかを見る。

問題発見・設定の仕事設計資料解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.08.31

判断経験が残る、四つの仕事条件。

PDF · 7ページ

AIをどこへ置き、人がどの事実を確かめ、どこで判断し、結果を次へ戻すかを整理する仕事設計の資料。判断へ切り替える地点、比較基準、任せる範囲と相談条件、学びを戻す仕組みを一つの仕事で考える。

実践研究から再構成した仕事設計資料解説と資料を見る

仕事の流れと役割分担を見直す2026.08.31

仕事は進む。人と組織に判断経験は残るか。

PDF2点 · 20／15ページ

既公表分析、十社の研修での探索的観察、公開済みの研究・実務資料を統合した実践研究。仕事の完了と判断経験の形成が分離し得る構造を整理し、本人が確かめ、選び、結果から学べる仕事条件を検討する。

探索的・統合的実践研究（新規大規模調査ではない）解説と資料を見る

仕事の流れと役割分担を見直す2026.08.27

マニュアルを、判断と学びが残る業務基盤へ。

PDF · 12ページ

既存マニュアルを土台に、使った後で見えてきた条件差、判断に迷う箇所、例外、結果の違いを加える考え方。手順を増やすだけでなく、経験者の判断理由と適用条件を、必要な部分へ残して更新する仕組みを見る。

マニュアル改善の実務資料解説と資料を見る

仕事の流れと役割分担を見直す2026.08.26

判断デザインの実務体系。

PDF · 8ページ

判断デザインを、前提理解、個人の実践、仕事の中の判断経験、組織・経営への展開としてつなぐ全体体系。資料を難易度で並べるのでなく、どの範囲を見直したいかに応じて、関連する考え方の位置をつかむ。

判断デザインの全体体系解説と資料を見る

AIを仕事に活かす2026.08.25

判断前の事実確認を、日常の仕事へ。

PDF · 8ページ

AIを問い返しの補助として使い、仕事で起きた事実と、なぜそうなったかという問いを、判断する前に置く考え方。対応を急ぐことと、根拠を見て判断することを分け、日常の小さな習慣から検討を始める。

個人実践モデル・Quick-Q®解説と資料を見る

仕事の流れと役割分担を見直す2026.08.25

原因を確かめる前に、施策へ進んでいないか。

PDF · 12ページ

データの差に気づいても、原因を確かめる前に既知の施策へ進んでいないかを扱う。既公表データ、研修での探索的観察、既存研究を踏まえ、比較、原因仮説、反証、検証を仕事の中へ置く構造を整理する。

データ・実践観察・既存研究による実務整理解説と資料を見る

研究・実践2026.08.24

なぜ、私たちは「なぜ」を問わなくなるのか。

PDF · 12ページ

数字、顧客の声、報告、会議の合意、AIの説明を見て、背景まで分かったと思っていないかを問う。見えた情報と理解したことを分け、比較する条件や未確認の事実に目を向け、原因を確かめる問いを置く。

情報の扱いを見直す実務資料解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.08.23

判断できる人が育たない、仕事の構造。

PDF · 8ページ

AIやリーダーの答えで仕事が進む一方、本人の判断が残らない四つの構造を整理する。AIへの答え依存、上司への判断の差し戻し、特定者への集中を、本人の性格に帰さず、日常業務の条件から見直す。

実践研究に基づく構造整理解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.08.21

新入社員の最初の仕事で、判断を育てる。

PDF · 13ページ

新入社員の最初の仕事で、何を確かめ、どこまで自分で進め、どの条件で相談するかを考える。研修で手順を教えることと、配属先の変化する条件をつなぎ、本人に考えることを求める前に仕事側の準備を見る。

新入社員育成の実務資料解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.08.21

新任チーフが、判断を経験する仕事。

PDF · 13ページ

主任・係長など最初のリーダー層の役割転換を、日常の仕事から捉える。自分の担当を進める経験を、周囲の仕事と成果を進める判断へ変え、メンバーが目的、事実、条件を見て判断できる状態を考える。

初任リーダー向け実務資料解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.08.21

判断力は、どう育てるのか。

PDF · 18ページ

判断力の育成を、教えられる知識や手順と、経験から磨かれる判断に分けて考える研究参照資料。熟達、経験学習、教育・訓練、AI支援の知見を踏まえ、本人が判断し、結果を受け取れる仕事の条件を見る。

主要研究を参照した実務レポート解説と資料を見る

顧客を理解し、提案と導入を支える2026.08.20

相手の要望から、相手の仕事へ。

PDF · 23ページ

相手の要望に応じる前に、その人の目的、前後工程、制約、関係者への影響を確かめる。相手の言葉をそのまま答えとせず、仕事が進む条件を読み解き、行動後の反応から判断基準を更新する見方を整理する。

相手の仕事を確かめる実務資料解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.08.18

はじめての判断デザイン。エッセンス編

PDF · 11ページ

判断デザインの全体像をつかむため、本編から入口を整理した短い資料。AIを判断材料として扱い、制度全体を変える前に、一つの仕事で事実確認、比較、選択、実行結果の見直しをどうつなぐかを考える。

入門実務資料・エッセンス編解説と資料を見る

AIを仕事に活かす2026.08.17

AI時代に、人が担うこと。

PDF · 12ページ

AIが日常業務に入る中で、人、リーダー、組織が担う役割を整理する。情報整理や選択肢づくりの速さだけでなく、人が事実と条件を確かめて選び、リーダーが経験を設計し、組織へ判断を残す点を見る。

AI時代の役割を整理した図解解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.08.16

はじめての判断デザイン。

PDF · 19ページ

判断デザインを一つの仕事から理解する入門資料。AIや上司の支援で仕事が進んでも、本人に判断経験が残るとは限らないことを出発点に、確認する事実、本人が選ぶ範囲、結果からの見直しを整理する。

判断デザインの入門実務資料解説と資料を見る

事業の方向と、必要な仕事・人材を考える2026.08.15

経営課題の中の、まだ決めていないこと。

PDF · 27ページ

経営会議、権限、資源配分、幹部育成を、重要判断のつながりから捉える実務フレーム。議題にある課題だけでなく、まだ判断されていない点を見つけ、誰が何を確認し、いつ選び、結果を見直すかを考える。

既存知見を統合・再構成した経営判断の実務フレーム解説と資料を見る

事業の方向と、必要な仕事・人材を考える2026.08.14

経営を任せられる状態をつくる。

PDF · 20ページ

経営幹部候補者の知識や評価に加え、任命前に経営を任せる根拠をどう蓄積するかを扱う。複数案件で、事実、判断、実行、結果、見直しをつなぎ、経営の見方をつくる力と、その適用条件を考える。

経営幹部向け実務プログラム（実案件で検証する設計）解説と資料を見る

事業の方向と、必要な仕事・人材を考える2026.08.05

人的資本投資を、企業価値につなぐ。

PDF · 15ページ

研修やシステムなど人への投資が、実際の仕事で使われ、業務成果に至る途中を段階に分ける。投資額や実施回数だけで効果を断定せず、どの変化が確認でき、どの接続に未確認が残るかを考える。

人的資本投資の寄与経路を確かめる実務提案解説と資料を見る

仕事の流れと役割分担を見直す2026.08.01

条件が変わっても、選び直せる判断を残す。

PDF · 13ページ

過去の成功事例だけでなく、問題、確認した事実、制約、比較基準、選んだ理由、実行結果をつなぐ資料。担当者や仕事の条件が変わった際も、他者が判断を再現し、必要に応じて選び直せる状態を考える。

複数理論を統合した実務設計体系解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.07.31

建設業の日常業務に、判断経験を組み込む。

PDF · 8ページ

建設現場の朝礼、KY活動、段取り、振り返りを、若手の判断経験が残る場として見直す。安全・品質の責任境界を明確にしながら、何を教え、何を任せ、現場のどんな事実を返すかを具体化する。

建設業向け実践図解解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.07.30

時間量による育成から、判断経験を育てる仕事へ。

PDF · 7ページ

育成時間や指導する人が限られる中で、日常業務を学びの機会として見直す背景資料。研修の量だけで育成を捉えず、必要な手順を教える場面、本人へ残せる判断、行動後の確認を一続きで考える。

背景整理・公開統計を参照した図解解説と資料を見る

人に仕事を任せ、判断を育てる2026.07.21

メンバーが力を発揮できる状態をつくる。

PDF · 42ページ

Web解説

研修の企画・設計・運営と、職場での実践・支援を考えるための研究・実践資料です。何を目指すか、3回程度でどう組み立てるか、職場でどう続けるか。いま考えたいところから選べます。

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仕事のガイド

事業戦略を、人と仕事につなぐ。

戦略人事を考える方へ。事業の競争ポジションから、必要な仕事と専門性、人事と事業の分担、育成・教育・投資まで。いま確かめたい六つの問いから、役割の異なる資料を選べます。

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