研究・実践
研究と実践を、一件の仕事の変化へ。
成果につながる方法そのものと、本人がそれを仕事で使える条件を分けて確かめる資料です。一件の実務の目的・事実・選択・支援・相手の応答をたどり、仕事の結果、本人の学習、組織での再利用を混同せず、方法と支援の両方を見直す視点を示します。
考え方から読む
共通の基盤と、三つの実践。
組織行動科学®を共通の基盤に、アート思考・ロジカルセンスメイキング®・判断デザイン®の入門と関連資料を読めます。
共通の研究・実践の基盤
組織行動科学®
方法は役立つか。本人が使える条件はあるか。
働く人の判断と行動を、その人が取り組む仕事、周囲の支援、組織の条件と合わせて捉えます。方法そのものと、本人が実際に使える条件を確かめる研究・実践体系です。
入門から関連資料を読む見方・問い・価値の仮説アート思考
何を見て、何をよいと考えていたか。
自分の見方・問い・価値の仮説を、相手の応答や現場の事実と照合します。目的や前提をつくり直す働きを、仕事の具体的な一件から考えます。
入門から関連資料を読む出来事と仕事の意味ロジカルセンスメイキング®
何が起き、それが仕事にどう関わるか。
経験・記録・当事者の話から、出来事と自分たちの仕事の関わりを捉えます。確認できた事実といまの理解を分け、次に確かめることを整理し、確かめた結果から理解を見直します。
入門から関連資料を読む判断する仕事と支援判断デザイン®
誰が、何を確かめ、比べ、決めるか。
本人が事実を確かめ、選択肢を比べ、判断し、実行後の結果を見られる仕事と支援を設計します。任せる範囲と必要な条件を明らかにし、次の判断へつなぎます。
入門から関連資料を読む一件の仕事の中で、つながる視点。
組織行動科学®を基盤に、アート思考で可能性をひらき、ロジカルセンスメイキング®で出来事と仕事の関わりを捉え、判断デザイン®で本人が判断できる条件を整えます。必要なところから、三つの実践を行き来し、組み合わせます。
全体像を知る
依頼・相談・引き継ぎを進める
自分の仕事の、どこを確かめ直すか。
説明・依頼、任せる、提案、受け渡し、意見の違いという身近な場面から、自分の仕事を確かめ直す入口を示します。能力や意欲を決めつける前に、双方の仕事の理解、確認した事実、任せた判断、必要な支援を照合し、相手の返答に応じて進め方を見直します。
依頼・相談・引き継ぎを進める
アート思考と判断デザインを、一つの仕事でつなぐ。
身近な資料作成を題材に、仕事の見方を問い直すことと、実行する対応を根拠と条件で選ぶことをつなぎます。依頼する側と担当する側の認識を照合し、相手が資料を使う場面まで確かめる視点を説明。考え直した理由を次の仕事へ渡すことも扱います。
人に仕事を任せ、判断を育てる
知識も方法も伝えた。なぜ実践は変わらないのか。
知識と方法を伝えても実践が変わらない隔たりを、既存領域で成果を出してきた人の役割転換から確かめます。BtoB企業3社・計423名に関わる長期の実地検証を整理し、本人が触れる事実、担う判断、必要な経験と支援を示します。実施範囲、評価、解釈、適用上の限界を区別した原報告です。
